幼儿综合知识笔试试题15

http://hebei.hteacher.net 2023-09-06 15:33 河北教师招聘 [您的教师考试网]

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1.幼儿园活动区材料投放为不同年龄班幼儿提供的材料不同，为同一年龄班幼儿提供的材料，应考虑本班幼儿能力发展的差异。这属于活动区材料投放( )。

A.可操作性 B.目的性

C.层次性 D.动态变化性

【答案】C

【解析】活动区材料投放有以下几个特点：(1)按目标投放材料。(2)按主题投放材料。(3)投放不同层次的材料：不同年龄班幼儿的发展水平不同，即使是同一年龄班幼儿的发展也存在着差异。因此，投放的材料要有一定的层次性，这样，材料的投放才能满足不同年龄班幼儿或同一年龄不同幼儿发展的需要。(4)分批分期投放材料。(5)有些材料需随时投放。故本题选C。

2.学生在老师的指导下，将快熄灭的细木条插进玻璃管内，观察到细木条复燃，由此验证了“光合作用的产物是氧气”。这种教学方法属于( )。

A.讨论法 B.活动法

C.练习法 D.实验法

【答案】D

【解析】实验法是指学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法。题干中学生动手操作实验，验证光合作用的原理属于典型的实验法。故本题选D。

3.有人把幼儿园教育称为向下扎根的教育。这十分形象的说明了它的( )。

A.基础性 B.福利性

C.政治性 D.经济性

【答案】A

【解析】幼儿教育是向下扎根的教育，它在整个教育体系中处于奠基石的位置，幼儿园课程是学前教育的载体，它直接影响儿童在这一阶段所获得的经验及他当时的发展，从而为他今后甚至一生的发展奠定基础，因而具有基础性、启蒙性。故本题选A。

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