2021江西省幼儿教师招聘《教育综合知识》单选题10

http://jiangxi.hteacher.net 2023-02-16 15:57 江西教师招聘 [您的教师考试网]

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1.在图书区，小朋友围绕着《昆虫大发现》这本书讨论起来，因为这本书有一页是活动的。之后王老师设计了“会变的画”这一材料作为探索的媒介，将其投入到美工区，等待幼儿自己来找答案。王老师采取的师幼互动策略是( )。

A.引导性互动 B.参与性互动

C.目标性互动 D.支持性互动

2.活动类的方法是幼儿园教育活动中以幼儿自主活动为主的一类方法，以下不属于活动类的方法是( )。

A.观察法 B.操作法

C.发现法 D.讨论法

3.某幼儿园在开发和建设园本课程资源时，充分挖掘所在社区的自然资源和人文资源，并与社区工作人员取得联系，社区工作人员也给予了最大化的支持。这充分体现了社区学前教育的( )特性。

A.区域性 B.开放性

C.互动性 D.融合性

4.小天来到益智区，选择了教师新投放的材料——小正方体。他按照老师投放的图片进行组合和计数。李老师观察到小天的计数出现错误，以平行游戏的方式参与其中，并问小天：“为什么我们摆的一样而数的不一样?”小天思考了一下，自己发现了问题，并学会了拆一个数一个的方法进行计数。李老师在游戏分享环节让小天分享了自己的方法，并表扬了小天。李老师主要遵循了幼儿园教育活动评价的( )原则。

A.个别化 B.全面性

C.科学性 D.尊重性

5.作为幼小衔接的主要责任主体，小学也应采取行动，减缓儿童入学后的不适应，做好两个教育阶段的过渡。这充分体现了幼小衔接工作的( )原则。

A.全面性 B.双向性

C.渐进性 D.开放性

【答案解析】

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