教师招聘备考资料认知方式的差异

http://hebei.hteacher.net 2023-01-26 21:22 河北教师招聘 [您的教师考试网]

笔试课程面试课程网校课程咨询方式加群学习

认知方式又叫做认知风格，是指人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式，它是一种较稳定的心理特征。简而言之，就是人们在学习过程中是如何对所学知识进行处理加工的。主要的表现方式有三种，分别是场独立型和场依存型、沉思型和冲动型、辐合型和发散性等。

第一、场独立型和场依存型。场即环境。场独立型的学生在面对客观事物做判断时，常常利用内部的参照，不容易受到外界因素的影响。能够独立对食物作出判断，也就是说，场独立型的学生在学习过程中极其需要有自己的空间，并且能够对自己的学习做出计划，因此老师应该给他们结构不严密的教学。场依存型，顾名思义，就是对于外界环境比较依赖，在对客观事物做判断是特别容易受到外界环境的干扰。对于这种类型的学生而言，例如在写字时，也需要在田字格这样的外界控制下进行。因此，对于这样的学生，老师应该做的就是帮助他们制定一个详尽的计划，来帮助他们的学习进步。用生活中的实例来讲解的话，比如同样买手机，场依存型的人更喜欢询问周边人的意见，而场独立型的人愿意自己分析手机的CPU、硬件等自己选择。

第二、沉思型和冲动型。沉思型，这样的人们在回答或者解决问题的时候，往往注重的是对于问题的精度，而并不是回答问题的速度。他们总是会先考虑好答案是否正确再进行回答。因此老师应该给他们足够的时间去思考。冲动型，与沉思型正好相反。他们在回答问题的时候是以速度为标准，那也就是说会在这个过程中忽视对于问题的准确和精确性。因此，老师应该引导学生在回答问题时先进行思考，然后再作答，这样可以提高答案质量。在这一类型判断的时候，大家可以先看速度快慢，再看正确率，通过这两个方面进行选择。

在这一知识点考察的时候，主要通过实例考察大家对于知识点的理解，能够选择出正确的选择，因此大家要在理解的基础上进行记忆和分类。

关注公众号