http://fujian.hteacher.net 2021-12-17 15:38 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.美国心理学家吉尔福特在智力结构模型基础上，探讨人类问题解决过程和创造性思维，他认为创造性思维的特点来源于发散思维和转化。下列不属于创造性思维特点的是( )。
A.前沿性 B.流畅性
C.独创性 D.灵活性
2.基于互联网、大数据、人工智能、云计算等新生产要素的深刻变革给现代社会发展带来新的挑战，学校教育教学需要以技术、信息、数据为支撑。积极探索教育教学改革的新模式。这说明生产力制约着( )。
A.教育的内容和手段 B.教育结构
C.教育发展的规模和速度 D.人才培养的规格
3.学习材料或新知识的组织结构和逻辑层次会影响迁移的效果，其中，所谓具有广泛迁移价值的材料是指( )。
A.鲜活的内容 B.形象、生动的内容
C.事例或案例 D.学科的基本概念与原理
4.8世纪法国启蒙时代，某思想家在其《论国民教育》中系统论述国家办学思想。对法国乃至西欧各国世俗公共教育制度的建立产生很大影响。该思想家是( )。
A.爱尔维修 B.康多塞
C.狄德罗 D.拉夏洛泰
5.认知结构是个体的全部知识(或观念)的内容和组织。奥苏伯尔认为，认知结构是教材结构的反映，不同个体的认知结构存在差异。下列不属于奥苏伯尔所提出的个体认知结构变量的是( )。
A.可用性 B.可辨别性
C.差异性 D.稳定性
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责任编辑：小麦
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