教师招聘初中语文《中国石拱桥》教案

http://www.hteacher.net 2024-01-25 10:38 教师招聘网 [您的教师考试网]

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4.研读文章语言准确严谨之美

提问：标黑的词语能去掉吗?为什么?

要求：ppt出示文章中有代表性的四句话，将重点词语标黑。学生以小组为单位讨论。

(1)石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

(2)《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。

(3)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。

(4)永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。

明确：(1)“比较”体现了概念使用的准确性;(2)“大约”“可能”都表示不确定，“有记载的”指出后面判断的根据，体现了说明文数字的准确性;(3)“在当时”是从时间上限定，“可算是”是从程度上限定，这样更符合实际情况，体现了说明文语言估计的准确。(4)数字具体，实事求是，用“约”限制时，绝不“故作准确”;“几乎”强调了桥面与河面并非完全平行，体现了限制的准确。这些词语都体现了说明文语言严谨、准确的特点。

5.感悟劳动人民的智慧

(1)提问：中国石拱桥取得成就的原因是什么?

要求：学生自由读第9段，画出标志性的词语，并用自己的话说一说。

明确：“首先”“其次”“再其次”表示分项说明的词语，由主到次，分析严密，层次清楚。

(2)提问：你现在有什么感想?

明确：自豪、崇拜，觉得古代劳动人民非常了不起。

(3)指导朗读：学生带着这种感情齐读课文。

(四)巩固拓展，提升认知

提问：中国的石拱桥那么多，为什么作者偏偏选择赵州桥和卢沟桥?

明确：赵州桥和卢沟桥具有中国石拱桥的典型特点，所谓“典型性”，就是要找出最具有中国石拱桥特征的桥梁，赵州桥是独拱石桥的代表，卢沟桥是联拱石桥的代表。这样列举既说明了中国石拱桥的特点，又体现了中国石拱桥的形式多样。

(五)归纳总结，深入理解

请同学们各抒己见说说这节课你收获了什么?教师补充：这节课不仅了解到了有关石拱桥的一些知识，而且懂得了说明事物的一些方法如：列数字、作比较、举例子、打比方。运用这些说明方法去介绍一些事物可以更准确、更直观、更形象，也可以给人留下深刻的印象。希望大家可以学以致用。