http://chongqing.hteacher.net 2023-02-02 10:22 重庆教师招聘 [您的教师考试网]
教育的属性可以分为本质属性和社会属性两个部分。这个知识点是属于教师招聘中的一个常考考点，考题形式常见为客观题，题目考察内容主要为例子反选、概念反选等，在备考时要理解为主。
一、考点详解
1.教育的本质属性
(1)概念释义
教育是一种有目的地培养人的社会活动，是教育区别于其他现象的根本特征，是教育的质的规定性。具有以下三方面的特点：
①教育是有目的、有意识、自觉的对受教育者进行培养的过程。
②教育是一个培养人的活动，是人类社会所独有的社会现象。
③在教育活动中，存在教育者、受教育者以及教育影响三种要素之间的相互关系
(2)考点再现：
①考察地位，如教育区别于其他现象的根本特征是什么。教育的质的规定性是什么?
②内涵多选：下列选项中反映出教育的本质属性的是什么?
2.教育的社会属性
(1)教育具有永恒性
①概念释义
教育是人类所特有的社会现象，只要有人类社会存在，就存在教育，即教育和人类社会共始终，并不会随着国家消亡而消亡，这是由教育本身的职能所决定的。
②做题tips：对永恒性的考察多出现在判断正误类的客观题中，如单选题、多选题及判断题，考题往往容易偷换概念，如将教育替代为学校教育，人类社会替代为人类或动物。因此做题时把握核心，人类社会和教育相始终、共依存。
(2)教育具有历史性
①概念释义
在不同的社会或者同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。这是因为教育受到当时生产力、生产关系的制约。
②经典事例：比如西汉时期的文教政策“罢黜百家，独尊儒术”在现代社会并不适用。
③做题tips：对历史性的考察往往以理解类的单选题为主，做题时把握核心，不同历史时期，教育的特点不同;或特殊的历史时期，教育具有特殊的特点。
(3)教育具有相对独立性
①概念释义
教育的相对独立性是指教育具有自身的运行规律和发展特点，具体体现在以下几点：
I教育具有质的规定性：教育是有目的、有意识地向受教育者传递社会经验的培养人的社会活动。
II教育具有历史继承性：这是指不同历史时期的教育都前后相继，后一时期教育是对前一时期的继承与发展。主要表现在教育内容与教育方法的继承。
比如：自古以来“师道尊严”、“一日为师终身为父”
III教育与社会生产力和政治经济制度发展的不平衡性：意思是他们并不是完全同步，教育既相对独立于生产力的发展水平，又相对独立于政治经济制度
注意：超前、滞后、同步都有可能出现，不能完全断定是超前、滞后或者同步
推荐阅读：
责任编辑：云云
上一篇： 教育与生活的关系学说
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有
