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教师资格每日一练2022年(5月24日)

http://www.hteacher.net 2022-05-24 09:06 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

1.谈到幼小衔接,有的教师马上就想到要让幼儿认汉字,学拼音、做算术题,而对于体、德、美等各方面的全面准备重视不够,这主要说明这些教师忽视了幼小衔接要坚持的( )原则。

A.全面整体性 B.长期性

C.渐进性 D.互动灵活性

2.手眼协调动作大约出现在儿童( )。

A.5个月左右 B.8个月左右 C.10个月左右 D.1岁左右

3.心理学家一般认为,儿童个性形成过程的开始时期是( )。

A.0~3岁 B.3~6岁 C.6~12岁 D.12~15岁

4.“能通过实际操作理解数与数之间的关系,如5比4多1;2和3合在一起是5”是( )幼儿阶段的学习与发展目标。

A.2~3岁 B.3~4岁

C.4~5岁 D.5~6岁

5.儿童在语音发生过程中,扩展和收缩趋势是( )。

A.同时发生 B.实际不存在

C.收缩在前,扩展在后 D.扩展在前,收缩在后

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