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职业能力测试试题及答案解析33

http://www.hteacher.net 2022-01-23 12:03 教师招聘网 [您的教师考试网]

           

2017年上半年,全国居民人均可支配收入12932元,比上年同期名义增长8.8%,其中,城镇居民人均可支配收入18322元,增长8.1%(以下如无特别说明,均为同比名义增长);农村居民人均可支配收入6562元,增长8.5%。

按收入来源分,2017年上半年,全国居民人均工资性收入7435元,增长8.6%,占全国居民人均可支配收入的比重为57.5%;人均经营净收入2117元,增长5.9%,占全国居民人均可支配收入的比重为16.4%;人均财产净收入1056元,增长9.6%,占全国居民人均可支配收入的比重为8.2%;人均转移净收入2324元,增长11.9%,占全国居民人均可支配收入的比重为18.0%。

0

1.2016年上半年,城镇居民人均可支配收入约为多少万元?

A.1.4 B.1.7

C.2.1 D.2.3

0

2.2016年上半年,全国居民人均工资性收入占全国居民人均可支配收入的比重约为:

A.53.6% B.57.6%

C.60.6% D.63.6%

0

3.2017年上半年,人均财产净收入比上年增加多少元?

A.92 B.102

C.112 D.122

0

4.2017年上半年,全国居民消费支出主要数据按消费类别分,其指标的增长率超过全国居民人均消费支出水平增长率的有几个?

A.4 B.5

C.6 D.7

4.B【解析】

第一步,定位表格增长率所在列。

第二步,2017年上半年,全国居民人均消费支出增长率为7.6%,各项指标增速超过全国的有:居住(8.3%)、交通通信(9.6%)、教育文化娱乐(10%)、医疗保健(11.9%)、其他用品和服务(11.9%),共5个。故本题选B。

5.关于2017年上半年全国居民收入和消费支出主要数据情况,下列说法正确的是:

A.生活用品及服务消费支出水平不足交通通信消费支出水平的二分之一

B.城镇居民人均可支配收入超过农村居民人均可支配收入的3倍

C.人均财产净收入同比增长率低于人均经营净收入同比增长率

D.居住消费支出同比增长率高于疗保健消费支出同比增长率

0

6.①但实际调查的匮乏,并不足以令那些笃定“甜食可以治愈”的人们完全信服

②“吃甜食会让人心情变好”似乎是人们口耳相传的一条“真理”

③但迄今还没有任何证据支持容易受抑郁症影响的人倾向于增加糖分摄入量的假设

④即高糖分的饮食全部或部分源于人们原本就糟糕的心理状态

⑤而换个角度说,心理疾病是否也可能导致人们摄入更多的糖分

⑥然而已经有多项研究表明,糖分摄入水平越高,抑郁症患病的可能性越大

将以上6个句子重新排列,语序正确的是:

A.③④⑥⑤①② B.③⑥④⑤①②

C.②⑥①③④⑤ D.②⑥①⑤④③

6.D【解析】

第一步,观察选项特征,确定首句。②句援引观点,适合做首句。③句句首有转折关联词“但”,故③句之前应有与其形成转折关系的内容,③句不适合做首句,排除A项和B项。

第二步,观察C项和D项,两项②⑥①均是绑定的,故只需确定③句、④句和⑤句的先后顺序即可。⑤句通过“换个角度说”,引出“心理疾病”与“糖分摄入”的关系。④句通过“即”继续谈论“心理”与“糖分摄入”的关系,④句是对⑤句的补充说明,故⑤④绑定,排除C项。故本题选D。

7.( )被公认为第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必须有一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力,并与相邻学科取长补短。

A.《大教学论》 B.《普通教育学》

C.《民主主义与教育》 D.《康德论教育》

7.B【解析】教育学,教育与教育学的发展。《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作,是赫尔巴特所写。本书强调必须有一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力,并与相邻学科取长补短。故答案选B。故本题选B。

8.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的( ),因材施教,促进学生的充分发展。

A.年龄差异 B.性格差异

C.个体差异 D.性别差异

8.C【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定:“教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。”故本题选C。

9.根据《教育法》的规定,学校自主管理的基本依据是( )。

A.法律 B.政府规章

C.学校章程 D.学校规章制度

9.C【解析】根据《中华人民共和国教育法》第二十九条规定,学校及其他教育机构行使下列权利:(1)按照章程自主管理;(2)组织实施教育教学活动;(3)招收学生或其他受教育者;(4)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或处分;(5)给受教育者颁发相应的学业证书;(6)聘用教师和其他职工,实施奖励或处分;(7)管理、使用本单位的设施和经费;(8)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的干涉;(9)法律法规规定的其他权利。根据第一条权利的内容,故本题选C。

10.初中教师李某不准上课迟到的学生到教室上课,让他们到办公室罚站,李某的做法( )。

A.合法,教师有管理学生的权利

B.合法,教师有教育学生的职责

C.不合法,侵犯了学生的受教育权

D.不合法,侵犯了学生的人身权

10.C【解析】《中华人民共和国教育法》第四十三条规定:“受教育者享有下列权利:(1)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;(2)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(3)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;(4)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(5)法律、法规规定的其他权利。”以上选项均属于受教育权的内容。题干中教师让迟到的学生去办公室罚站,侵犯了学生的受教育权。是不合法的。故本题选C。

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