http://www.hteacher.net 2020-07-01 14:38 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.在学习策略方面,新课程标准把学习策略分为( )四个方面。
A.认知策略、调控策略、共享策略、交际策略
B.认知策略、实践策略、共享策略、调控策略
C.认知策略、调控策略、资源策略、交际策略
D.实践策略、调控策略、资源策略、交际策略
2.对客观事物的判断常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰,这样的认知方法属于( )。
A.沉思型 B.场独立型 C.场依存型 D.冲动型
3.以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于( )。
A.概念学习 B.命题学习 C.符号学习 D.并列结构学习
4.焦虑是由紧张、不安、焦虑、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是( )。
A.生活焦虑 B.睡眠障碍焦虑 C.交友焦虑 D.考试焦虑
5.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是( )。
A.淡化说 B.认知失调说 C.从众说 D.观察学习理论
6.发展关键期通常指身体或心理的某一方面的技能和能力最适宜形成的时期。该理论的提出反应了个体身心发展具有( )规律。
A.顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.不平衡性
7.小方的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小方成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。如果小方同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导( )。
A.学习心理 B.个性心理 C.情绪心理 D.交往心理
8.( )认为教育是人类社会特有的一种社会活动,教育以人类语言和意识的发展为条件。
A.心理起源说 B.生物起源说 C.神话起源说 D.劳动起源说
9.卢梭主张自然教育,培养“自然人”,即教育目的为培养身体强壮、心智发达、能力强盛的“新人”,认为教育应该从人的天性出发,这属于教育目的价值取向中的( )。
A.外在目的论 B.教育无目的论 C.社会本位论 D.个人本位论
10.教育在促进人类对各类知识和文化的认知以及促进各国学生增进相互理解、树立世界眼光等方面具有重要的作用。这主要体现了教育对文化的发展具有( )。
A.传播功能 B.巩固功能 C.选择功能 D.保存功能
责任编辑:郭爽
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