http://www.hteacher.net 2020-07-01 11:41 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.对违反学校管理制度的学生，学校应当予以( )。
A.开除 B.批评教育
C.批评教育，不得开除 D.交给家长处理
2.新课程提倡培养学生的综合能力，而综合能力的培养要靠教师集体智慧的( )。
A.发挥 B.发展
C.发扬 D.变化
3.在下列教师行为中，属于心理健康表现的有( )。
A.交往中，将关系建立在互惠的基础上
B.冷静的处理课堂环境中的偶发事件
C.将生活中的不愉快情绪带入课程，迁怒于学生
D.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
4.新课程教学改革要求我们首先确立起( )。
A.先进的教学观念
B.与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
C.教师为主导，学生为主体的教学观念
D.以课堂教学为中心的教学观念
5.采取跑步、大喊大叫甚至痛哭的方式来缓解心理压力的方法是( )。
A.松弛训练法 B.心理置换法
C.改善认知法 D.合理宣泄法
6.埃里克森的人格发展阶段理论中，6—12岁的儿童要解决的主要冲突是( )。
A.自主对羞怯 B.主动对内疚
C.勤奋对自卑 D.自我同一性对角色混乱
7.“给我一打健全的婴儿……我可以任意地把他们塑造成为我所希望的人”，体现了( )。
A.内发论 B.先验论
C.主体论 D.外铄论
8.马卡连柯指出，通过集体和教师一起去影响学生，便会产生良好的教育效果。这符合德育中的( )。
A.因材施教原则 B.长善救失原则
C.疏导原则 D.平行教育原则
9.教学过程的主体因素是( )。
A.教师 B.教学内容
C.学生 D.教学手段
10.影响学校课程的三大因素是( )。
A.社会、知识、教育 B.政治、经济、知识
C.社会、知识、学生 D.政治、社会、教育
【参考答案】
责任编辑：张欣
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